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为什么要反对学校教育中的体罚

违反了相关法律 我国《未成年人保护法》第13条第2款规定:“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。”第15条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实...

所谓“教育体罚和冷暴力”是指在学校教育中,教师通过表现为冷淡、轻视、放任、疏远、嘲讽或其他非暴力手段,不公平地对待学生,致使学生的精神和心理上受到侵犯和伤害,其实质为精神暴力. 《教师法》《义务教育法》中明确规定了教师不得以任何形...

我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。 体罚...

事实上,不管是《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,还是《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》都对体罚的违法性问题作出了明确的规定,也就是说,体罚学生,不管是否产生了严重的后果,其行为的属...

学校教官实际上也是教师,根据《教育法》第二十九条“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,...

不能有,青年保护条例明文规定,不得侵犯青少年人身权利。

不要,体罚治标不治本,还有可能会引起学生的逆反心理,再者现在的家长怎么会同意学校体罚呢? 家长先去教育局举报,再在网络上一宣传,舆论压力下,校长直接去教育局喝茶吧。 还是从根源上解决学生的问题比较好,以理服人,以德育人,这才是教...

●惩罚是一种常规的教育手段,是对学生问题行为的一种强制性纠正行为,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,对学生能够起到教育和警示的作用。体罚是个别教育者带着情绪实施的对学生会造成身心伤害的行为。任何形式的体罚或变相体罚...

教师体罚学生的行为历来是我国教师职业道德、法律法规所禁止的。如:《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定:“ 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”...

韩国教育人力资源部于去年6月26日公布一项名为“学校生活规定预示案”的方案,对违反学校纪律的学生,允许教师在规定范围内进行一定程度的体罚。该方案自公布以来,在教育界引起激烈争论。 这项方案适用对象包括小学四年级以上学生及所有初、高中...

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